心随舞动，手随心动
2021年5月25日下午，为加强澳门金沙国际_澳门金沙城中心-【官方认证】@：舞蹈系中国舞表演专业钢琴伴奏实践能力与理论水平，提高人才培养质量，基本功教研室举办了《钢琴伴奏名师讲座》活动，活动特别邀请到北京舞蹈澳门金沙国际_澳门金沙城中心-【官方认证】@：教授覃超老师为我系钢琴伴奏教师进行教学指导和研讨。
本次教研活动中覃超老师从音乐与舞蹈的关系入手，讲述从古至今诗、歌、舞等艺术形式与音乐相结合的种种典故，从而强调了音乐在舞蹈表演中的重要作用。
此次教研会总结了作为一名舞蹈钢琴伴奏所应具备的能力与素质：对音乐的储备、对舞蹈的感知、对戏曲音乐元素的收集、古典舞伴奏要以气息贯穿始终、伴奏的思路与方向、选材与创作、选材的原则、技术与能力。
覃老师尤其强调：第一，气息的重要性。伴奏教师要了解舞蹈动作，达到脱谱状态，眼睛始终凝视学生动作，达到心随舞动、手随心动。第二，选材要遵循旋律要美、风格鲜明的原则，强调古典舞伴奏还是要选用中国古典音乐元素最为贴切。第三，技术与能力。覃超老师针对这方面进行了现场示范，并与教师们进行了愉快的交流。覃超老师通过互动交流，展示了如何运用音区变化、伴奏和弦与织体、音色音量变化、踏板的巧妙运用，让音乐根据舞蹈动作的性质做到静与净、巧与俏、氛围的烘托。除此之外，覃超老师明确表示舞蹈钢琴伴奏还必须具备良好的改编、创造、即兴伴奏能力。
最后，覃超老师描述了一名舞蹈钢琴伴奏达到的最高境界不是“我为舞伴”，而是“舞为我伴”。
通过这次教研，我系钢琴伴奏教师收获颇丰，对舞蹈伴奏有了更深的了解，掌握了重要的伴奏要领，重新审视了自身的水平，对自己业务能力的提高有了进一步的要求。
每一次的教研都会让教师们对自己的专业有新的认识，每一次的教研都会注入新的活力，每一次的教研都能达成教师能力水平的促进，可谓教研活动的重要意义。
图、文/舞蹈系提供
